Články, tipy a inspirace pro DVPP

Pro ředitele

Pro učitele

Jak se vyznat v cenách kurzů pro učitele a žáky – srovnání cen na trhu

Cena je důležitým parametrem při výběru kurzu a může napovídat o kvalitě. U levnějších služeb pro školy můžeme očekávat nižší kvalitu, u těch dražších má smysl věnovat nějaké úsilí a kvalitu si ověřit. Jak ale poznat, že konkrétní kurz pro žáky či učitele patří mezi drahé či levné? Napovědět může srovnání s cenami na trhu, které naleznete ve článku.

Nezařazené

Prevence šikany je základním kamenem zdravé atmosféry ve třídě

Šikana. Ve školách je velkým strašákem nejen pro děti, ale i učitele. Děti často neví, co si s ní počít a na koho se obrátit. Učitelé tápají v tom, kdy a jak zasáhnout. Přitom se jedná o velice častý problém. Nejlepším řešením je šikaně předcházet správnou prevencí. Jak na to? Kde hledat pomoc a informace?

Pro ředitele

Pro učitele

Sexuální výchova ve třídě nemusí být tabu

Sexuální výchova by už dávno neměla obsahovat pouze formy antikoncepce a prevence sexuálně přenosných infekcí. Měla by jít mnohem dál. Důležité jsou i sociální aspekty, jako jsou vztahy a přístup k partnerovi. Budovat by měla i zdravý vztah k vlastnímu tělu. 

Témata

tipy

Tipy na letní školy 2024

Letní školy pro pedagogy jsou místem setkávání s kolegy z celé republiky, někdy i z ostatních zemí. Zkušení a zajímaví lektoři podpoří vaše znalosti ve známých i nových tématech a přinesou praktické tipy do výuky. Navíc můžete s kolegy sdílet své nápady a navzájem se inspirovat. Přes léto tak získáte zapálení a motivaci do dalšího školního roku. K tomu připočítejte kvalitní ubytování, plnou penzi nebo i wellness.

Pro učitele

Tipy na organizace věnující se prevenci závislostního chování a užívání návykových látek

Prevence vzniku a rozvoje závislostního chování a užívání návykových látek na základní škole je klíčová pro budoucí zdraví a životní dráhu žáků. V tomto období se formují základní návyky a hodnoty. Škola hraje klíčovou roli v vytváření podpůrného prostředí, kde se rozvíjejí dovednosti řešení problémů, emocionální inteligence a odolnosti. Prevence na základní škole může vytvořit pevný základ pro zdravý životní styl a chránit žáky před potenciálními negativními dopady závislostí v pozdějších fázích jejich života. Přinášíme tipy na organizace poskytující preventivní programy pro žáky.

Pro učitele

tipy

Cit pro ekologii je důležitý rozvíjet už od útlého věku – tipy na programy pro žáky

Naučit žáky, jak se chovat zodpovědně k životnímu prostředí. To je cílem enviromentální výchovy. Jak ji ale zavést do výuky? Bude pro žáky dostatečně atraktivní? Ekologie je v dnešní době tématem, kterému se již nelze vyhnout.

Pro ředitele

Pro učitele

Emoční inteligenci je důležité podporovat i ve škole

Dnešní doba je emočně i psychicky náročná pro každého z nás, největší dopad má však na děti. Pokud již v raném věku naučíme děti rozumět svým emocím, zvýšíme jak jejich emoční inteligenci, tak kvalitu života. A můžeme jim pomoci vyhnout se psychickým a zdravotním problémům.

Pro ředitele

Pro učitele

Témata

Prevence šikany, kyberšikany a sociální sítě – programy pro žáky

Šikana je ve školách tradičně veliké téma. V posledních deseti letech přibyla navíc forma kyberšikany a problematika chování na sociálních sítích. Učitelé tápají v tom, kdy a jak zasáhnout. Vhodné je nežádoucím projevům předcházet. Přinášíme a rozšiřujeme přehled organizací poskytující programy pro žáky, které pomohou při prevenci těchto jevů v třídním kolektivu a školním prostředí.

Nezařazené

Tělesná výchova jinak

Tělesná výchova některé žáky vyloženě baví, jiní z ní příliš nadšení nejsou. Jak oživit hodiny tělocviku? Můžete zkusit zařadit jiné prvky, než které běžně bývají v osnovách, nebo se s třídou či s celou školou zúčastnit některého z programů.

Nezařazené

Posilování komunikace a vztahů – programy pro žáky

Posilování komunikace v třídním kolektivu na základní škole je klíčové pro vytváření zdravého a bezpečného prostředí. Prevence nefunkční komunikace, jako jsou hádky, lhaní a agresivita, je nezbytná pro udržení pozitivní atmosféry ve třídě. Kvalitní komunikace umožňuje žákům lépe porozumět sobě i svým spolužákům, což vede k vzájemnému respektu a empatii. Zvládání konfliktních situací pak posiluje dovednosti řešení problémů a sociální kompetence, což přispívá k celkovému osobnostnímu rozvoji žáků a vytváří příznivé prostředí pro učení. Mapovali jsme organizace, které se tomuto tématu věnují a realizují programy pro třídy.

Lektoři

Témata

Klima třídy a třídnické hodiny – 7 ověřených lektorů

Mapovali jsme služby, které pomohou učitelům s budováním dobrého klimatu třídy a využitím třídnických hodin, přinášíme Vám nyní  tipy na ověřené lektory.

Rozhovor

Témata

Hodnotové vzdělávání pomáhá dětem objevovat sebe samé, učit se samostatnosti a vnímat názory ostatních.

Každý pedagog si rád vybírá takové metody, které jednoduše pomáhají žákům učit se látku tím, že ji sami provádějí. Přidanou hodnotou je pak samozřejmě to, že daná metoda žáky baví, je pro ně využitelná ve škole i za jejími branami a v neposlední řadě přináší úsporu času učitele při přípravě nebo i větší pohodu ve výuce.

Pro učitele

tipy

Lepší klima ve třídě posílí nejen vztahy mezi žáky, ale zvětší i efektivitu učení

Řada pedagogů už dávno ví, jak je klima ve třídě důležité. Jak na něm ale zapracovat? Důležité je ho neřešit, až se objeví nějaký problém, ale udržovat ho preventivně a ideálně v průběhu celého školního roku.

Lektoři

Témata

Formativní hodnocení – 4 ověření lektoři

Formativní hodnocení posiluje odpovědnost žáků za vlastní učení. Přinášíme Vám tipy na ověřené lektory, kteří jsou odborníky v oblasti formativního hodnocení.

Lektoři

Témata

Typologie osobnosti učitele – 5 ověřených lektorů

Typologie osobnosti je využitelná nejen při práci se žáky, ale také při komunikaci s rodiči. Přinášíme Vám tipy na ověřené lektory, kteří pomohou porozumět rozdílnostem jednotlivých typů osobnosti.

Lektoři

Témata

Nová informatika na ZŠ – 5 ověřených lektorů

Nová informatika připravuje žáky na digitální svět, rozvíjí jejich digitální gramotnost, podporuje kreativní a kritické myšlení, posiluje spolupráci a komunikaci, a zavádí základy programování a algoritmizace. Tímto způsobem žáci získávají dovednosti a schopnosti potřebné pro úspěšné a odpovědné využívání informačních a komunikačních technologií ve svém osobním životě i budoucí profesní kariéře. Mapovali jsme, jací lektoři […]

Lektoři

Témata

Syndrom vyhoření a duševní hygiena ve školství – 6 ověřených lektorů

Syndrom vyhoření vzniká jako reakce organismu na chronický stres, kterému není možné dlouhodobě odolávat. Ve školním prostředí se vyskytuje celá řada situací, které učitele mohou stresovat, proto je učitelství jedna z nejvíce ohrožených profesních skupin s vysokým rizikem syndromu vyhoření.

Lektoři

Témata

Supervize pedagogů – 6 ověřených lektorů

Ověřovali jsme pro české učitele dostupné služby v oblasti pedagogických supervizí. Tipy na ověřené lektory najdete v článku.

Pro učitele

Lektoři v oblasti Speciální vzdělávací potřeby žáků

Je žádoucí, aby se učitelé vzdělávali v tomto tématu, protože to jim umožní lépe porozumět potřebám a individuálním výzvám těchto studentů. Získané vzdělání jim poskytne strategie, techniky a pedagogické přístupy, které jim pomohou efektivněji podporovat a inkluzivně se věnovat žákům se speciálními potřebami ve třídě. Díky této znalostní základně budou učitelé schopni vytvářet přizpůsobené vzdělávací […]

Lektoři

Témata

Mentoring jako podpora a inspirace pro učitele – 4 ověření lektoři a mentoři

Mentoring je důležitým nástrojem pro učitele, protože poskytuje podporu, odborné poradenství a inspiraci pro jejich profesní růst. Mentoring umožňuje novým učitelům získat cenné znalosti a dovednosti od zkušenějších kolegů, kteří mohou sdílet své osvědčené postupy a rady pro efektivní výuku. Mentoring také přispívá k posílení profesní identity učitelů a snižuje pocit izolace, který může noví […]

Lektoři

Témata

Komunikace učitele s rodiči – 4 ověření lektoři

Komunikace s rodiči může být pro učitele náročným aspektem práce, zejména pokud se setkává s konfliktními a rozčilenými rodiči. Je proto velmi užitečné naučit se řešit tyto konfliktní situace s rodiči. Důležité je získat dovednosti, jak efektivně komunikovat, jak zvládat náročné situace profesionálně a zároveň pečovat o vlastní psychohygienu. Přinášíme Vám tipy na ověřené lektory, […]

Pro učitele

tipy

Posilujte vztahy ve třídě pomocí třídnické hodiny

Třídnická hodina umožňuje setkávání třídního učitele s jeho třídou. Účelem je řešení různých témat mimo běžné vyučovací hodiny, díky kterým se posilují vztahy ve třídě. Vést třídnickou hodinu ale není jednoduché a pedagog musí řešit spoustu otázek. Kdy a jak často ji zavést, jak žáky na ni motivovat a v neposlední řadě jak vést třídnickou hodinu, aby měla vůbec smysl. Uvažovali jste o zavedení třídnické hodiny? A víte, jak na to?

Témata

tipy

Kam se obrátit, pokud mám ve třídě dítě s odlišným mateřským jazykem?

Po distanční výuce a náročném období covidu leží před pedagogy další výzva: nový žák s odlišným mateřským jazykem (dále OMJ). Situace na Ukrajině má za následek, že v novém školním roce bude děti s OMJ řešit mnoho pedagogů a někteří se s nimi setkali už v předchozím školním období. Najednou je třeba řešit spoustu věcí navíc. Shánět nové materiály pro výuku, učit češtinu jako druhý jazyk, komunikovat s rodiči, pomoct novému žáku se adaptovat, najít vyhovující systém hodnocení…Kde hledat pomoc a radu, materiály a přínosné publikace? Více se dozvíte v našem článku, kde najdete nejzajímavější tipy. 

Pro lektory a organizace

Statistiky trhu DVPP

Jak se pohybují ceny kurzů? Jaká je odpovídající cena jedné hodiny kurzu pro učitele? Jak je široká nabídka? A jak se to vše vyvíjelo v posledních letech? Pro naši analýzu jsme nasbírali desítky tisíc záznamů o kurzech pro učitele od roku 2009. Odpovědi naleznete v článku.

Rozhovor

Témata

Uteč, schovej se, bojuj! Sec Agency učí pedagogy, jak se zachovat při verbálním napadení i útoku teroristy.

Ani učitelům se nevyhýbají vypjaté, rizikové a nebezpečné situace, kterým ve škole coby veřejném prostoru musí čelit. Od nepříjemných slovních incidentů, přes rvačky mezi žáky, vyhrožování, fyzické útoky až po nevyzpytatelné činy ozbrojených útočníků nebo držení rukojmí. Jak se na extrémy, s nimiž se můžeme setkat i mimo pracoviště, připravit?